Мероприятия по итогам реализации программ наставничества

В рамках реализации в МБОУ СОШ №62 целевой модели наставничества ("учитель -учитель") 29 сентября 2022 года состоялся стартовый семинар для наставников и наставляемых, где куратор системы наставничества, заместитель директора по УВР, Белоус Екатерина Сергеевна, и педагог-психолог, Ковалева Наталья Владимировна, ознакомили присутствующих с Положением о системе наставничества, Дорожной картой по её реализации; рассмотрели персонализированные программы наставничества. Присутствующим были вручены Манифест и Кодекс наставников, а также Памятки для молодых специалистов. Встреча прошла в продуктивной, дружественной обстановке и настроила на дальнейшую работу по эффективному выполнению планов наставников с молодыми педагогами.

17 октября 2022 года на базе Школа № 58 им. М.В.Овсянникова состоялось открытие недели молодого учителя математики, физики, информатики "Учитель- учителю!" Для молодых педагогов были проведены открытые уроки, мастер-классы. В данном мероприятии активное участие принял наш молодой специалист, учитель информатики Щербакова Екатерина Александровна.

25 октября 2022 г. на площадке ИЦАЭ Курска стартовал форум молодых педагогов «Время учиться новому! Молодой учитель: формула успеха».
В этом учебном году школы Курска пополнил 251 молодой педагог в возрасте до 35 лет. Из них — 68 выпускники вузов и сузов этого года.
Более 60 молодых педагогов встретились для обмена опытом и обсуждения важных вопросов.
Цель форума — принять их в педагогическое сообщество, сформировать единое пространство для всестороннего взаимодействия и обмена опытом, развить их профессиональные компетенции и найти новые формы профессиональной реализации.
В рамках форума:
состоялась встреча с представителями власти "Разговор о важном";
серия мастер-классов "Путь к вершинам мастерства".
От нашей школы на форуме присутствовали учитель начальных классов Бужор Людмила Фëдоровна и молодой педагог,учитель русского языка и литературы, Галоян Любовь Игоревна.
Людмила Федоровна провела для молодых педагогов мастер-класс на тему: "Куб - шесть действий к успеху".
Цель мастер - класса: знакомство с различными критериями успеха, направленных на развитие личностных качеств воспитанников и классного руководителя.
Мастер- класс состоял из двух частей: теоретической и практической. Очень важно, что все участники форума принимали активное участие. В практической части каждый с удовольствие разработал и создал свой куб - успеха.
Участниками мастер-класса было отмечено то, что создание куба помогает каждому проанализировать свою деятельность, поставить новые цели и достигать их!

В соответствии с планом работы школьного методического объединения наставников 31 октября 2022 года проведено учебное занятие с педагогами-наставниками на тему «Урок-основная форма организации обучения в свете требований ФГОС нового поколения». В ходе занятия изучена типология уроков в соответствии с ФГОС, показана практическая значимость совместного планирования урока молодого специалиста с наставником, рассмотрена практика применения различных схем анализа урока. Педагог-наставник, учитель географии и астрономии Сазонова В.А. выступила с докладом на тему:"Анализ урока. Виды анализов урока". Она рассказала о понятии "анализ" и его основных видах, которые могут использоваться для составления анализа современного урока. Также представила анализ урока "Реки-артерии Земли" своего наставляемого Пушкаревой М.И. Педагог-наставник Пронина И. Е. выступила по теме «Урок — основная форма организации обучения. Совместное планирование». В своём докладе Инна Евгеньевна раскрыла понятие эффективного урока, рассказала о требованиях к структуре урока, поделилась секретами успешного планирования, а также ознакомила с практическим опытом совместного составления урока с молодым специалистами.

1 ноября 2022 года педагоги-наставники Амелина Любовь Викторовна и Грачева Светлана Вениаминовна приняли участие в городском форуме педагогических команд "Треугольник развития:твёрдые навыки, гибкие навыки, я-навыки" на базе Муниципального бюджетного образовательного учреждения "Средняя общеобразовательная школа 59 имени ветерана ВОВ дважды Героя Советского Союза подполковника Григория Михайловича Мыльникова".
Педагоги поучаствовали в работе команд "3 Г:гибкость, готовность, гениальность", "Росток", "Модуль X", в предоставляемых интерактивах:стратегия "Фишбоун" как приём реализации технологии критического мышления,воркшоп "Мешок историй" технология в обучении младших школьников, мастер-класс Квик-настройка и Тимбилдинг "Детский тимбилдинг:игры и упражнения", квест "Путешествие по стране" Математики", тренинг" Режим самосохранения" и др.
Полученные теоретические и практические навыки будут использованы в работе педагогов. Всем участникам вручены благодарности и сертификаты.

2 ноября 2022 года в актовом зале ОГБУ ДПО "Курский институт развития образования" состоялся первый очный тур регионального этапа Всероссийского конкурса "Педагогический дебют-2022". Шумарина Ирина Юрьевна и Волгина Юлия Павловна достойно представили нашу школу на конкурсном испытании "Разговор о важном" в номинациях " Педагоги-наставники" и "Молодые специалисты".

16 ноября 2022 г. Российской академией образования был проведен межрегиональный научно-практический вебинар "Цифровая среда для человека", в рамках которого свой опыт работы по теме "Модель наставничества "Педагог-педагог": возможности реализации с использованием образовательной платформы "Сферум" представила Белоус Екатерина Сергеевна, заместитель директора по УВР.

22 ноября 2022 г. на базе нашей школы прошел обучающий методический семинар-практикум для педагогических работников «Современные требования к аттестационным процедурам педагогических работников на первую (высшую) квалификационную категорию. Электронное портфолио педагога». В рамках семинара выступили методисты центра организационно-методического сопровождения аттестации педагогических работников ОГБУ ДПО КИРО: Дорошенко Ольга Васильевна, которая рассказала о современных требованиях к аттестационным процедурам педагогических работников на первую (высшую) квалификационную категорию, а также о процедуре формирования электронного портфолио педагога, Ермакова Наталья Михайловна с темой выступления: «Аттестационные материалы педагогических работников. Типичные трудности и пути их преодоления». Потаниной Анной Гербертовной был проведен методический тренинг «Аттестационные процедуры»: интерактивное решение заданий в тестовой форме. Благодарим центр организационно-методического сопровождения аттестации педагогических работников ОГБУ ДПО КИРО за проведение семинара и надеемся за дальнейшее сотрудничество!

28 января 2023 года на базе МОУ "СОШ 12 им. С.Н. Перекальского" проходил семинар-практикум учителей начальных классов по теме: "Нравственно-патриотическое воспитание первоклассников в рамках внеурочной деятельности в условиях обновленного ФГОС НОО". Семинар посетили наши педагоги-наставники вместе со своими наставляемыми и приняли участие в творческой мастерской "Разработка семейной экскурсии по родному краю"

1 февраля 2023 года прошло очередное заседание методического объединения наставников нашей школы. В рамках реализации программы наставничества выступила заместитель директора по УВР Белоус Е.С. с вопросом об итогах реализации целевой модели наставничества за I полугодие 2022-2023 уч.года.
Учитель математики Крикунова Е.С. рассмотрела возможности использования сервисов Web 2.0 в образовательном процессе, а также представила опыт организации и проведения уроков с применением сервисов Web 2.0 в обучении математике.
Педагог-психолог Ковалева Н.В. озвучила итоги мониторинга затруднений молодых педагогов, а также обсудила с коллегами как быть эффективным наставником, учитывая теоретические основы данного процесса и практические действия на пути их реализации.

Педагог-наставник,учитель начальных классов, Амелина Любовь Викторовна приняла участие во Всероссийском конкурсе мастер - классов от ФГАОУ ДПО Академии Минпросвещения России. на тему "Решение задач. Использование интерактивной платформы Учи. ру в начальных классах (1 класс) в условиях реализации ФГОС (игровые тренажёры)", для учителей/преподавателей математики.